GMAT代考?请三思而后行!

转载至美国续航教育资讯:留学灰色产业链揭秘:GMAT替人考试没有你想的那么简单!

美国留学中最热门的专业是理工类,也就是大家常说的STEM专业,其次就是商科专业。根据国际教育协会(IIE)Open Doors的最新统计数据,所有留学美国的国际学生中有51.6%的学生选择了STEM领域。中国和印度是两大生源国,印度的国际学生中,有超过802%学习STEM,学习商科的有9.8%。而中国学生的数据完全不同,来自中国的留学生有46%学习STEM领域,20.7%的学生学习商科类专业。由此可以看出,中国的学生对商学院的热情。不论是学生还是已经参加工作的在职人员,都希望通过商学院提高自己。

GMAT考试就是那些美国MBA的学生必须通过的一关。想要申请到美国排名较好的商学院,申请人必须提交GMAT成绩。由于申请者竞争非常激烈,GMAT考试成绩的要求也越来越高。甚至一些达到最低要求的申请人根本不可能被录取,要想录取,GMAT成绩需要远远高于最低要求。GMAT考试主要包括分析性写作、综合推理、数学部分和语文部分共四项内容。对于中国学生来说,数学部分比较简单,其他三个部分都非常有难度。

GMAT考试已经有了60多年的历史,1954年2月6日,全球有100多个地方坐着1000多个第一次参加GMAT考试的考试。当时,每人只需支付10美元即可参加纸笔考试,只有54所商学院接受GMAT成绩。现在,机考GMAT考试费用为$ 250美元,如果应试者希望将成绩发送到五所以上的学校,则每份成绩报告将另外收取$ 28美元的费用。GMAT测试全年在113个国家/地区的600多个站点举行。现在全球超过2,100所学校都要求GMAT入学。

因为参加GMAT考试的学生越来越多,慢慢就催生了代考这个产业链。早年间,因为防作弊的措施不是那么严格,GMAT替人考试似乎非常简单。根据报道,有一位华裔学霸竟然替人考试GMAT超过500次。1997年,27岁的Lu Xu第一次参加GMAT考试就获得了790的高分。他发现自己非常喜欢这个考试,简直像打游戏通关一样有趣。而他身边的有心人告诉了他替人考试GMAT的商机。既然考试对他来说那么简单,为什么不趁这个机会赚点钱呢。当时考场没有那么严格的安检,只要用假护照或者假驾照就能蒙混过关。Lu Xu和身边的朋友慢慢建立了一个完整的替考服务体系,他们经常为学生替考,谋取了不菲的利益。

留学灰色产业链揭秘:GMAT替人考试没有你想的那么简单!

不过,法网恢恢,2002年的时候GMAT主办方就注意到了他,经过两年的调查,最终他于2004年被FBI逮捕。根据报道,他被捕后立刻认罪,有160名左右雇佣他替考的学生被取消成绩。由于认罪态度良好,他最终只被判入狱2年8个月。2006年,他出狱后继续创业,这次不是代考,而且开了一个GMAT的辅导班。

这个传奇故事发生在十几年前,现在,GMAT已经采取了很多高科技来防止考生作弊。比如,静脉掌纹技术。由于很多国家的法律关于学生参加考生的指纹采集有严格规定,考试的主办方没有权利随便采取学生的指纹,于是GMAT的主办方想到了静脉掌纹技术。通过曾技术,能记录学生身份,而且能识别出在黑名单上的学生。

为了防止学生作弊,考场的安检也非常严格了,不允许学生携带任何的电子产品,而且每个考位上都有监控。还采用了“自适应”的模式,就是说学生在考试前并没有声称试卷,电脑系统根据学生答题的正确率从题库抽取下一题。这样,学生不能利用时间差来作弊。

面对这么严格的防作弊制度,依然就不法分子鼓吹他们的代考服务,而且在网络上光明正大的招募“枪手”。比如,某公司就在网站上招聘“GMAT考手/枪手”。他们声称“之前没有过考试记录更适合GMAT代考”。正是由于GMAT的的掌纹静脉生物特征读取和识别技术,参加过考试的考试会被识别出来。但是,这个网站并没有说,只招聘没有参加过GMAT考试的枪手。所以,他们的枪手很有可能会被发现。

为了忽悠学生,他们还用一种很奇怪的逻辑说服大家相信代考的安全性,他们的网站上说,正是因为有掌纹静脉生物特征读取和识别技术,只要是没有参加过考试的枪手就一定不会被发现。而且,他们还说“相比于其他考试,GMAT代考并不算热门,而GMAT官方的防范措施和防范意识也并不强,因此GMAT代考/替考都能顺利通过”。GMAT主办方都联合FBI严查作弊人员了,居然说他们没有防范措施和防范意识,这简直是自欺欺人啊!!!

这种非法机构,一边欺骗学生,一边欺骗“枪手”。他们发布各种枪手招聘广告,很多时候并不是真的要招聘,而且借此吸引对代考感兴趣的学生。他们还会夸张对枪手的要求,声称只录用能力突出的枪手。其实是通过另一种角度告诉学生,代考人员都是非常有能力,可以保证高分的。

为了增加可信度,他们还会在招聘的时候说只录用北美的枪手,甚至对抢手的学位都有很高的要求。其实,这些都是在暗示他们的“枪手”团队是能力很高的。这些招聘信息就是希望能吸引那些迫切希望提高成绩的。而且,他们还声称提供丰厚的报酬,也是在合理化代考服务高额的收费。他们经常说这是一个供不应求的服务,不可能存在低价多销。而事实上,不论是去应聘枪手,还是选择代考,都是掉入了骗子的陷阱。

最后,提醒大家,在这个高科技的时代,GMAT替人考试几乎是不可能实现的。学生的任何作弊行为都会被发现,大家一定要诚实守信,通过自己的努力提高成绩,不要走歪门邪道。更多美国留学信息,欢迎继续关注续航教育。

SAT找人代考?先读一下这篇文章!

文章转载至美国续航教育资讯:SAT找人代考,这可能是毁掉你一生的选择!

SAT考试是准备美国大学本科申请的学生不得不过的一个大难关。虽然最近几年有一些关于美国大学不强制要求学生参加SAT考试、ACT考试的新闻。大学的招生政策调整是为了给美国本土的贫困学生更多的机会。因为要支付高昂的考试费用,而且高收入家庭的学生可以通过额外的辅导获得高分,因此美国国内很多人会批判这些考试影响了公平性。但是,对于国际学生来说,申请美国的大学主要需要证明自己的英语语言能力和学习能力。SAT就相当于是美国的高考,如果学生没有分数就会处于劣势。

对于很多普通的中国高中生来说,SAT考试是有一定的难度的。SAT的考试内容包括阅读、语法、数学和写作,整场考试耗时近4个小时,对学生的体力也是一大考验。如果学生的英语基础不是很好,在短时间能获得高分是不太现实的。学生在准备申请美国大学的时候,总是感觉时间有限,希望能尽快提高自己的成绩,申请到排名更好的学校。不法分子抓住学生“急于求成”的心理,提供代考的服务,并从中赚取暴利。

随着留学生人数的剧增,代考这个灰色产业居然规模越来越大,甚至从以前的偷偷摸摸变的光明正大起来了。不法分子渗透到了大家常用的社交媒体,比如微博和微信,还会在各种网站发广告。他们引诱大学生的手段也很多,有承诺高分的,有承诺退款的,还承诺代考一定不会被发现,甚至发布一些成功案例。

有的学生可能一直考不到理想的分数,看到这些诱人的广告就“心动”了。但是,他们没有想到的是,这个灰色产业哪有什么诚信可言。有的骗子收了学生的服务费就销声匿迹了。就算了收了钱没有跑路,真的替学生考试了,哪些靠假成绩申请到美国大学的学生也总有被发现的那一天。在美国,不诚信是非常严重的问题,学生使用假的成绩单就涉嫌欺诈,而国际学生用假的资料欺骗学校,申请留学签证属于欺骗美国政府,是严重的刑事犯罪。

而骗子在宣传他们的代考服务时,可不会告诉你这些。他们只会强调他们的枪手是如何厉害,能一次考到高分,他们的技术是如此高超,肯定不会被考官发现。而且,他们还利用了高中生涉世不深的弱点,用各种手段忽悠他。下面,我们就来一一拆开他们的假面,帮助大家抵制不法分子的“诱惑”。

SAT找人代考很普遍?

为了吸引学生,提供代考的人常用的伎俩就是告诉学生,现在找人代考很普遍。他们这个说法主要想传达两个信息,第一,他们是经验丰富的,是可靠的。因为已经有很多人找他们代考了,他们可能还会提供一些高分成绩单(成绩单的真假我们就无法得知了)。 第二,他们这里用了一个常见的逻辑误导,那就是诉诸大众,好像说“很多人用代考就代表代考是好的”。比如说某某奶茶卖的瓶子都能绕地球几圈了,卖的多就代表最好么?不一定,也许是代表这种奶茶价格低,大众都能接受,也许是因为这种奶茶垄断了销售渠道。所以,多不一定代表好。

再者,如果大家理性的想一想,就会明白SAT找人代考是不可能普遍的。如果代考这么的安全、简单、方便、快捷,国内那些大规模的培训机构是不是都应该倒闭了。既然都能找人代考了,为什么还要花钱去上辅导班呢。骗子的这种说法无非是想骗学生说,你看,别人都找代考已经考到高分了,你再不找代考你就亏了。只要仔细想想就会发信,这些逻辑都是非常荒谬的。以后大家看到类似的广告,一定要不屑一顾!!!

SAT找人代考一定出高分?

另一个代考服务的幌子就是“高分”,骗子们知道对于学生来说,最迫切的就是考出分数。所以用高分来吸引客户是最好的方法了。他们一般会有一些难辨真假的成绩单,告诉学生他们的枪手能考出高分。然后他们还会把枪手包装成有经验有能力的“名师”,但是,学生永远都不可能知道这些枪手是谁。

利用高分这个幌子,很多骗子和小公司收了学生的钱就销声匿迹了。还有一些真的提供服务的枪手也未必能考到学生需要的分数。这样一来二去,浪费了钱,耽误了时间。学生可能还不得不重新报名考试,延迟申请进度。确实有很小一部分学生找人代考,获得了自己想要的分数,还瞒天过海靠着假成绩申请到了美国的大学。但是,他们真的可以高枕无忧吗?答案是否定的!

SAT找人代考会被发现吗?

骗子为了挣钱当然会告诉学生代考是肯定不会被发现的,他们就是利用了学生的侥幸心理。但是,美国大学的工作人员不是傻子,考试机构的工作人员也不是傻子,他们对学生的各种作弊已经了如指掌。代考被发现不过是个时间的问题。

2016年5月,匹兹堡有一个代考组织被美国联邦法庭起诉。据悉,他们在2011至2015年期间,靠伪造中国护照替人代考包括SAT、TOEFL和GRE等标准化考试,每次代考获利上万。他们被指控共谋、伪造证件、邮政欺诈和电信欺诈的罪名。

2019年5月,纽约邮报披露,美国FBI于3月份逮捕5人,他们涉嫌多次使用伪造护照代考托福。据悉有超过40名学生通过代考获得了F1签证。这个小团伙被诉26项罪名,非美籍的遭遣返,主犯面临最高20年的刑期。

类似的新闻还有很多。虽然,很多新闻都主要披露了代考组织被控重罪,其实所有涉案的学生也会收到严重的影响。学生被发现代考就等于是使用虚假申请材料入学,学校会将学生开除。学生的签证也会被取消。

学生无法维权

找代考的学生不论是被骗了钱,还是之后申请受到影响都不太可能维权。第一,被骗钱的情况,有的学生看了代考广告一时心动就交了服务费,但是对方却销声匿迹了。找人代考本就是不光彩的事情,学生往往不敢报警。就算是报警了,不法分子一般都会用假名字,学生没有对方的任何有效个人信息,警察也无从查起。

更有甚者,有的代考机构甚至会威胁学生。一旦学生参与了代考,就需要告诉对方自己的个人信息,因为枪手代考需要使用和学生信息一致的护照。比如有的机构会让学生先支付一半的费用,代考后再付另一半,如果学生不付钱,他们的网站写着“我们会举报你的作弊行为,这将会成为你一生的劣迹。”。如果学生想要退款,或者是举报代考机构,他们还有别的威胁方法,比如说“我们拥有你所有的私人信息,不要因小失大。”

面对这些老道的骗子,高中生兼职是“小羔羊”,毫无反抗之力。很多学生被骗钱也不敢告诉家长。总之,希望所有学生都能明白,诚信是立身之本。在申请美国大学的时候,大家需要做的是尽自己最大的努力,提高自己的成绩,提高自己的实力。不要在代考这些行为上浪费精力。更多美国留学资讯,欢迎继续关注我们。

面包与学业的矛盾,美国大学生依然面临的困境

美国大学处分

原文转载自:面包与学业的矛盾,美国大学生依然面临的困境

美国大学开除学生的原因有很多种,其中一种就是学生的成绩不达标。不论是本科还是研究生,学生都有最低的成绩要求,如果学生成绩过低,连续两个学期达不到要求,那么就可能会被停学或者退学。说到学生为什么会成绩下降,连最低的要求都达不到,这个话题背后的原因也很多。今天,我们主要讨论一群“边工作,边学习”的学生。他们的生活非常忙碌,不仅仅有学业,还有工作。他们需要靠工作维持基本的生活,每周付出大量的时间在工作上,同时,他们还需要兼顾自己的学业。

在美国,大多数大学生在学习时都有工作,但是工作的数量和类型差异很大。有的学生是兼职工作,有的学生是全职工作。有的学生在24小时的便利店做简单的收银员工作,有的学生在世界500强的公司做实习。学生的工作差异和收入差异非常大。

根据乔治敦大学教育和劳动力中心的2018年报告,低收入的、少数族裔(黑人或拉丁裔)的学生、年龄较大的学生和女性往往比其他群体的学生工作的时间更长。这一现象也体现了社会不平等的问题。这份报告发现,全日制大学生中有70%在工作。与过去的几十年的数据相比较,现在参与工作的学生非常之多。但是,当更多的学生在工作时,全职工作的人数从1980年代后期的40%下降到2012年的26%。

也就是说,更多的学生只能做一些兼职的工作。而兼职的工作往往是一些对职业技能要求不高,收入也不高的工作。尽管如此,低收入的在职学生比高收入的学生更有可能从事全职工作(分别为26%和22%)。不同收入阶层的大多数学生每周工作15到35个小时。先前的研究表明,虽然工作可能对学生有利,但存在一个弊大于利的门槛。每周工作15个小时或以上的学生更有可能获得C或更低的平均成绩,而工作少于15小时的学生则更有可能获得B或更高的成绩。与副学士学位和证书课程相比,工作较少的学生也更有可能报读学士学位课程。为了获得更多的收入,很多学生不得不投入跟多的时间工作。

工作经验还取决于学生的收入。对于高收入学生,他们的工作更有可能实现长期的专业和学术目标。但是,对于低收入的学生,他们的工作可能只是普通的餐厅打工,超市收银,对之后的职业帮助不是非常大。根据分析,低收入学生在找工作的时候,倾向于收入。他们主要是为了通过工作获得一些生活费,维持基本的生活,也就说他们是为了“面包”而工作。而高收入学生完全不同,他们可以参加没有薪水的实习工作,只要与专业和他们的职业目标相关,他们愿意付出时间和金钱。他们有对未来工作追求激情和兴趣,他们追求的不是“面包”而是“理想”。高收入的学生从来不需要担心“面包”的问题。

过多的工作时间虽然会影响学生的学业,但也会增加收入。罗格斯大学高级研究员,康涅狄格州三一学院的客座助理教授丹尼尔·道格拉斯研究了在纽约大学工作对学生的未来收入有何影响。该研究控制了种族、佩尔资格(美国的一种助学金)、专业和入学时间以及其他因素,并发现,在所有条件都相同的情况下,在大学工作会带来更高的收入溢价。这也适用于辍学的学生。道格拉斯说,研究仍然表明,“最佳结果是既工作又能顺利毕业的学生。”

他说,有几种理论可以解释这种结果。比如有工作经历的学生可以从向雇主展示自己的职业技能和安排时间的能力。在同样获得学位的前提下,有工作经历的学生相比较没有工作经历的学生更能获得雇主的青睐。道格拉斯说,虽然他的研究为在职学生提供了一线希望,但它无法告知学生应该做什么。

面包与学业的矛盾,美国大学生依然面临的困境

在发表的研究报告中,他说:“对社区大学生的采访表明他们无论如何都没有做出决定的能力。”但他补充说,如果工作能够帮助学生并且是必要的,那么院校可以尝试找到支持他们的方法。许多社区大学已经在与企业建立联系,以关注学生工作所需的技能,但是一些机构则“仅专注于学习”和“创造良好的公民”。通过这些调查报告,希望能让高校意识到,学生最基本的需求得到了满足,才能追求学业和职业的发展。研究人员希望高校能意识到,帮助低收入的学生解决了“面包”的问题,才能更好的预防学生辍学,更好的实现高等教育的价值。

最近几年关于社会阶层流动性的讨论非常火热。在美国的教育界,不少学校都希望能为帮助贫困学生和少数群体学生出一份力。有的私立学校加大了奖学金和助学金的力度,比如普林斯顿,可以为第一代大学生提供百分百的助学金。更多的公立学校会录取大量的低收入学生。学校不仅仅提供奖学金和助学金,还帮助学生申请一些食品券。通过多种措施,希望能让低收入的学生不被学费贷款、经济压力干扰,能全身心地投入学习。这样才能提高学生的毕业率。

美国US.News对美国大学排名中,也把社会阶层流动性当做一个评价指标。不仅仅参考低收入学生的入学率,更要参考学生的毕业率,以此体现大学对低收入学生做出的改变。这也真是高等教育的意义所在,不是固化阶层加剧社会的不平等,而是帮助低阶层的学生进入更高的阶层。如果大家有更多关于美国留学的问题,欢迎关注续航教育。

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考试假借上厕所作弊?美国教师巧妙“钓鱼”

考试作弊被开除

原文转载自:考试假借上厕所作弊?美国教师巧妙“钓鱼” 

人们在做学生的时候,常常会抱有有几个幻想:老师看不到我上课说话;老师相信我作业真的忘带了;老师不会发现我考试作弊。最近,一位美国教授用实际行动证明:在美国大学作弊是行不通的,因为老师的“反作弊”技能也是与时俱进的!都说“人有三急”,就算是期末考试,老师也不会阻止学生上厕所。因此有些学生就动起了歪脑筋,假借上厕所的机会在隔间悄悄上网查找试题答案。很多老师都为此感到头疼,但是苦于没有证据,也担心冤枉单纯只是上厕所的学生,一直没有好的办法。在刚刚结束的期末考试中,一位美国大学教授为这个困局提供了一个全新的解决思路。

这位工程学教授在期末考试中为一道大题设置了A和B两个小问题,A问题占总分的95%,相当容易回答。B问题虽然只占总分的5%,但是难度很大,知识点也不在考试前复习的“重点内容”当中。在期末考试开始之前,教授请助教注册了一个账号,在论坛上问出了和B一模一样的问题,连措辞和语句都分毫不差。然后,教授自己也注册了账号,前去回答这个问题,只不过给出的答案“看起来很有道理,但其实逻辑上存在底层错误”。

教授认为,诚实的学生面对B问题,会花较少试卷尝试,或者选择不作答,毕竟分数很少。但是有作弊想法的学生,可能会假借上厕所搜索答案。这样他们就能看到论坛上的问题和解答,但是由于时间紧张、知识点生僻,他们不一定能够仔细分辨答案的正误,而是会试着理解错误的答案或直接照抄。这样一来,教授就能准确无误地判断,到底哪些学生趁着上厕所的机会,试图利用手机来作弊。同时也能避免冤枉其他学生,因为这个错误答案是他经过深思熟虑的,和正常学生的答题思路有明显偏差。

万事俱备之后,大家就迎来了期末考试。考试过程中,有同学注意到,这次申请上厕所的考生,仿佛比平时要多了一些。而他们不知道的是,这其实是教授精心布下的一个局。

考试结束后,教授共收到99份试卷。经过核对,其中14份试卷的B问题答案,和他公布在网上的“错误答案”不谋而合。最终这14位学生的该考试成绩被判定为0分,并且会因为违反学术诚信原则受到大学的处分。教授还把整件事情的来龙去脉通过邮件向全班考生做了解释。

这个故事被学生公布在社交网络上之后,也引来了网友的热烈讨论。很多网友都留言表示支持教授的做法。

“这教授真的好聪明啊。每次看到类似的故事,我都很庆幸自己从来不会尝试在考试中作弊。”“我觉得这个事情也是给存在侥幸心理的人敲个警钟,考试作弊总是可能被抓住的,好好复习才是王道啊。”“这个办法挺好,就是要全方位打击作弊行为,不然对于诚实的同学们实在是很不公平的。”“那些觉得教授们年纪大了脑子不灵活,觉得自己最聪明同学们,看来是被打脸了。”

当然,对于“钓鱼”的做法,也有人提出了自己的质疑。

考试假借上厕所作弊?美国教师巧妙“钓鱼”

“虽然答案经过精心设计,但是总有可能‘误伤’无辜同学吧?万一有人刚好是自己思考得出了一样的‘错误答案’怎么办呢?”“虽然出发点没问题,但是总觉得‘设置陷阱让人跳’不是个好的做法呢。”“感觉还是上交手机更合理,帮教授们节省了很多时间。”

从偷瞄到小纸条,再到手机短信和社交网络,学生们的作弊手段不断升级。而大学也从人工监考到监控摄像头,再到最前沿抄袭监测软件,学着用技术武装考场。作弊和反作弊简直就是每年都在大学校园中不断上演的戏码。就像前文的评论所说,虽然高校的反作弊措施的出发点合情合理,但是在实际操作中,“误伤无辜考生”的情况时有发生。

2018年11月,马里兰大学商学院教授韦伯,指责课堂上的多名中国学生在期末考试中作弊,并取消了他们的考试成绩。韦伯称此举是为了维护马里兰大学的学术诚信,但遭到一些学生的反驳和投诉,坚持自己并没有作弊,认为韦伯的指控缺乏证据,涉嫌针对和歧视中国学生。随后学校对涉及此次作弊事件的中国学生展开了调查,显示证据不足以证明这些中国学生作弊,并取消了作弊指控。面对学生的投诉,韦伯最终选择了辞职。

就读于某常春藤高校硕士项目的留学生小夏也在2019年春季学期经历了一次“被作弊”。她的试卷在考场上被后排同学抄袭,但她本人并未发觉。阅卷老师发现了两份试卷的相似性,于是报告给了学校的学术诚信委员会。小夏花了很多的精力和时间,提供了包括平时成绩、复习计划、复习资源、同学证词在内的大量证据,最终才洗脱了作弊嫌疑,并且通过申诉恢复了自己的成绩。但是小夏每次想到这段经历,都感到后怕。毕竟从实际操作的角度来说,想要证明自己“被抄袭”(而不是“抄袭别人”或者“联手作弊”),难度是非常大的。

对于考生来说,除了严格规范自己,还要具备一些基本的“考场素质”,才能懂得保护自己,避免被动卷入作弊事件。首先,为了避免引起误会,考生在考试当中应该选择关机(而不仅仅是飞行模式或者静音)。如果需要上厕所,不要携带手机。其次,如果发现其他考生有试图抄袭自己的行为,要尽量遮挡和保护试卷,必要的时候向监考老师报告情况。再次,如果作业和试卷被允许带回家中完成,一定要避免和同学讨论考试内容(除非老师明确允许讨论)。如果发现有同学在自己所在的空间或社交软件群组中讨论作业和考试题目,要想办法制止或离开聊天的环境。

人们常常把美国大学作弊和反作弊比作“猫鼠游戏”。其实教授和学生之间原本就不是对立关系,而是互相配合、互相成就的。不过,如果还有同学沉浸在“作弊不会被抓到”自我幻想中,就赶快想想前文的这位机智的教授吧——在知识和考试的世界里,姜可能还是老的辣。 更多美国留学资讯,欢迎继续关注续航教育。

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新报告强调了妇女领导在哥伦比亚建立可持续和平的重要性

周六(12月7日)发表的一份新报告分析了哥伦比亚最终和平协议中有关性别视角的规定在执行方面的进展和挑战。该分析涵盖了2018年9月至2019年8月期间。报告显示,虽然以性别平等和妇女权利为中心的规定正在实施,但实施的速度比全面协议的实施慢。

这份题为《沿着性别平等之路迈向可持续和平》的报告定性分析了性别方式的实施进展,定量衡量了从2016年初到2019年8月以性别为重点的130项承诺的落实情况。该报告由圣母大学克劳克国际和平研究所与瑞典大使馆、国际民主妇女联合会和联合国妇女署合作出版,后者负责监测哥伦比亚最后协定中性别观点的执行情况。

定性分析围绕妇女组织和其他有关行动者确定的四个优先问题:领土改造、全面农村改革和以作物代替非法使用;对男女社会领导人和人权捍卫者的安全保障;妇女在社区和解和社会结构重建进程中发挥了至关重要的作用;以及全面的真相、公正、补偿和非补偿制度,其中包括依靠妇女有效参与的制度性性别方法。

定量分析比较了协定的一般执行水平与有关性别办法的规定的执行情况。这一比较清楚地表明存在着差距,在执行侧重于性别平等的措施方面有更多的拖延。

在采取性别方式的规定中,到2019年8月,42%的规定没有得到实施,相比之下,27%的规定没有得到实施,差异为15个百分点。同样,在已提出的承诺中,以性别为基础的方式完成的承诺数目(17%)也少于协定的一般执行情况(25%)。

《框架计划》中关于性别问题的承诺有一半是长期行动,应在2019年至2026年期间全面落实。但是,已经存在各种延迟,这些延迟延迟了实现的启动。这些承诺必须尽早开始,以确保在规定的时间内完成。

按点进行的定量分析显示,最近几个月最大的进步发生在第5点(受害者的权利)。该报告强调,构成全面的真相、正义、赔偿和不重复制度的机构将平等作为其机构结构的指导原则,并将允许在收集和分析资料时纳入性别和种族方法的方法纳入其中。同样,还设计和实施了促进妇女、LGBT个人和族裔社区参与的机制。

在此期间分析的一个里程碑式的成就是,建立了实施性别方式的高级政府机构,在《实施框架计划》范围内实施包容性承诺,保障妇女和同性恋者、双性恋者和变性者的权利。

在将注重性别问题的措施纳入法援- ep前成员的重新结合方面取得了进展,包括重新结合和正常化机构所采取的主动行动。该报告还强调了国家复兴委员会性别工作组的继续存在,以及国家复兴政策文件的制定和签署,其中包括18项关于性别的积极措施。

报告承认,在安全保障的监管方面已经取得了一些进展,但安全仍是一个巨大的挑战。对于女性人权捍卫者以及她们工作的社区和组织来说,新的高风险情景已经出现。仍有必要加强个人和集体保护,重点关注性别、领土和种族社区。这也需要加强农村地区妇女的组织和领导倡议。

在《和平协定》签署三年之后,执行进程正处于一个转折点,必须协调建立新的体制基础结构和批准新的标准和倡议,以便更好地把所有努力集中在领土执行方面。

性别方式的实施可以在地方和国家两级促进建设和平和发展进程,为妇女领导人提供机会并加强她们作为受武装冲突影响的社会结构重建者的作用。

如果没有妇女积极参与决策,《最后和平协定》就无法实现其缩小男女之间、受武装冲突影响最严重的领土内个人与该国其他地区之间的社会和经济差距的目标。

额外的资源:

  • 阅读英文执行摘要
  • 阅读完整的西班牙语报告
  • Haga环类化合物在西班牙语中的信息含量

联系人:科琳·夏基,媒体关系助理总监,574-631-9958,[email protected]

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.nd.edu/news/new-report-emphasizes-the-importance-of-womens-leadership-for-building-sustainable-peace-in-colombia/

https://petbyus.com/20083/

四人获得春季吉尔曼奖学金出国留学

下个学期圣母大学的四名学生将以吉尔曼学者的身份出国留学,全部通过圣母国际学校。

•三年级学生米凯拉·拉姆齐(Mikaela Ramsey)将在智利圣地亚哥学习。拉姆齐来自俄亥俄州芬德利市,主修社会学,辅修教育、学校教育和社会。她是QuestBridge学者和Doan学者。

•Junior Rhetta Eubanks将在西班牙托莱多学习。尤班克斯是经济学和历史荣誉双学位,来自亚利桑那州吉尔伯特市。

•玛利亚·史密斯(Mariah Smith)将在耶路撒冷学习。史密斯是来自新奥尔良的阿拉伯语专业学生,辅修全球事务专业,专注于国际和平研究。她是奎斯特布里奇的学者。

•小玛丽·多伊尔(Junior Marie Doyle)将在爱尔兰戈尔韦学习。多伊尔就读于阿拉巴马州塔斯卡卢萨的文科专业,辅修可持续发展和爱尔兰语言文学。

在申请竞争奖学金时,学生们与弗拉特利本科生学术研究中心(CUSE)密切合作,该中心通过学术研究、研究、创造性努力和对奖学金的追求来促进圣母大学本科生的智力发展。

CUSE的国家奖学金项目协调员Elise Rudt说:“在过去的这个周期中,我很高兴也很荣幸能与所有的吉尔曼奖学金申请者一起工作。”多亏了克莉斯汀·布茨(Kristine Butz)在经济资助办公室(Office of Financial Aid)的努力,以及圣母大学国际学院(Notre Dame International)经过深思熟虑的精准海外留学安排,圣母院有了许多极具竞争力的学生。我们期待在未来的周期中为更多的吉尔曼奖学金申请者提供咨询。”

另外三名圣母大学的学生——三年级学生Kelsie Muha(应用计算数学和统计学)、Maria Lake(政治学和日语)和三年级的建筑学生Bailey Jordan——被选为春季学期的候补学生。

吉尔曼奖学金是美国国务院的一项资助项目,旨在帮助经济条件有限的学生出国留学或实习。学生们可以获得高达5000美元的财政支持,另外还可以获得3000美元,用于学习一门重要的海外语言,如印地语或俄语。

想了解更多关于这个和其他奖学金机会的信息,请访问cuse.n.d.edu。

联系人:Erin Blasko,媒体关系助理总监,574-631-4127,[email protected]

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.nd.edu/news/four-receive-spring-gilman-scholarships-to-study-abroad/

https://petbyus.com/20111/

对圣母大学的捐款与全国的趋势相反,为学生提供了重要的经济支持

从捐赠者的数量和中小型捐赠的影响两个方面来衡量,与全国范围内的急剧下降相比,圣母大学的慈善捐赠有着显著的不同,而这些捐赠正在给圣母大学学生的生活带来显著的改变。

《非营利季刊》(NPQ)杂志在其2019年冬季刊中报道,“向慈善组织捐款的美国人比例稳步下降……2000万美国人在2000年至2016年间决定停止捐款。”

然而,在同一时期,圣母大学的捐赠人增加了120%,从52,715人增加到115,398人。圣母大学2019财年的捐赠者人数为123,494人,延续了这一趋势。

劳拉·利文斯顿(Laura Livingston)是2015年圣母大学(Notre Dame)的校友,她在离开学校后的头两年里一次性捐款。自从2017年与母亲进行了一次坦诚的交谈后,她每月捐款50美元——连续29个月,而且还在增加。

利文斯顿在路易斯安那州巴吞鲁日的“人类家园”组织工作,他说:“我妈妈提醒我——实际上是给我上了一节课——圣母大学和它的捐赠者通过一揽子经济援助计划给我的所有帮助,使我得以进入这所大学。”我意识到她是对的,于是我决定开始每个月给母校送一些小礼物,希望能让别人的生活有所不同。我妈妈一年前去世了。我希望她为我感到骄傲,为我继续致力于把圣母大学及其捐赠者给我的一切回报给圣母大学而感到骄傲。”

同样在《国家报》冬季版上,《国家报》报道称,“大的捐款人增加了,而小/中型捐款人减少了。”《国家报》还补充说,“毫无疑问,税法的变化将影响这一前景的进一步发展(由于税单的变化,项目清单的数量直线下降)。”

国家行动纲领报告说,2002年至2016年期间,中小型捐助者的比例下降了14个百分点。

另一方面,圣母大学则得到了校友、家长和朋友们越来越多的支持,他们每年捐款50到200美元不等。2016年,近4.4万人进行了此类捐赠,比2002年增加了38%。

这些捐赠确实起到了作用,与人们常说的小礼物“不重要”的说法大相径庭。在2019财政年度,近5万名个人捐赠者捐赠的200美元或更少,使得圣母大学得以向43名学生提供全额的学费、食宿费、学费和其他费用。

诺特丹大学负责大学关系的副校长卢·南尼(Lou Nanni)说:“每当有人告诉我一件小礼物不重要时,我都会说,看看这43名因为小礼物而来的学生中的一个人的眼睛吧。”

“我们仍然很感激每年有这么多校友、家长和朋友这么关心我们,回馈圣母大学。”

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圣心大教堂将于12月26日至1月26日关闭进行维护。10

圣母大学圣心大教堂将于12月26日(星期四)至1月10日(星期五)进行维修。在此期间,由于潜在的不安全条件,将不提供任何服务。
平日忏悔和弥撒将于1月2日(星期四)至1月10日期间迁至圣心堂教堂地下室。大教堂将于下午5点重新开放。1月11日(星期六)的守夜弥撒。

完整的圣诞及寒假弥撒时间表可在校园事工网页找到。

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麦格拉斯研究所接受礼来捐赠基金,以促进教区的活力,通过更好的沟通

美国圣母大学的麦格拉思学院获得礼来捐赠公司100万美元的捐款,用于帮助加强数字化时代的教区会众。教会通讯生态计画将协助堂区领导评估数位科技所带来的文化变迁,并发展出有助于堂区社区活力的对策。

教会通讯生态计画将协助教会领袖在数位文化中加强教区社区的工作,在数位文化中,社会的分裂、分心与脱节威胁到现有的制度与传统。该计划的“通信生态”方法将为教区提供一个框架,以创建健康的环境,使牧师、教学和外展能够蓬勃发展。

麦格拉斯-卡瓦迪尼研究所所长约翰·卡瓦迪尼(John Cavadini)说,“构成教区生活和存在的圣礼,都以自己的方式传达着这个世界,这个世界在不断地让自己变成肉身。”“我们的沟通策略必须符合这种原始的和持续的沟通,如果我们的教区要蓬勃发展,而不是在抽象和虚拟现实中凋零。”

布莱特·罗宾逊被任命为该研究所教堂通讯生态学项目的学术主任。他拥有佐治亚大学的博士学位,从事技术、文化和天主教交叉领域的研究。罗宾逊曾在圣母大学和圣文森特学院任教,并在过去五年里一直担任麦格拉思学院的公关总监。

鲁滨逊说:“天主教教区的复兴要求我们关注能带来更深层次交流的交流形式。”“在考虑如何在教区层面提升天主教的认同、信任和活力时,我们必须意识到媒体和技术如何塑造我们的心理和社会动态。”

2019年7月,麦格拉思研究所(McGrath Institute)获得了礼来捐赠基金(Lilly Endowment)的一笔规划赠款。这项计划奖助金资助了一个夏季研讨会,让30多位神学家和教会领袖参与,讨论科技变革对教会活力的影响。

由二零二零年秋季开始,圣母大学新成立的“教会沟通生态计划”,将邀请部分教区的领袖加入他们的学习社群,共同探讨如何在数码时代加强沟通道德和实践,以提升教区的活力。该项目将在圣母大学的夏季会议上达到高潮,在那里,教区领导人将与他们的学习社区同伴分享他们的发现。

Church Communications Ecology项目是自2016年以来第三个获得礼来捐赠基金的McGrath Institute项目。主教达西计划的教士更新提供了一个星期的静修主教教区神父在圣母大学校园在夏季。“强基础牧区领袖计划”始于2018年,旨在帮助牧区领袖平衡早年的神职生涯和家庭及财务负担。

联系方式:Brett Robinson,麦格拉思教会生活研究所通讯主任,574-631-6109,[email protected]

最初由Brett Robinson于12月12日在mcgrath.nd.edu上发表。

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圣母大学的高年级学生尼科尔·巴特勒被提名为国家陆军后备军官训练队的年度学生

美国圣母大学的高年级学生妮可·巴特勒被选为美国后备役军官训练队的年度学生,并入选后备役军官训练队全美国代表队。这是后备役军官训练队的第二年颁奖计划,旨在表彰全国最优秀、最聪明的后备役军官训练队高年级学生。

“得知妮可被选中,我很激动,”圣母大学校长约翰·I·詹金斯(Rev. John I. Jenkins)说。她的领导能力、卓越的军事表现、奖学金和服务将使她在完成圣母大学的学业并开始她的军事生涯的过程中受益匪浅。圣母大学与后备役军官训练队有着悠久而自豪的历史,而像妮可这样优秀的学生是其中的一部分原因。我和她的家人、朋友、同学、后备军官训练队的教职工一起向她表示衷心的祝贺。”

巴特勒知道自己进入了决赛,但直到周四下午(12月12日)才知道自己被选为陆军后备军官训练队的最佳学生。

“这整个经历是令人惊讶的,”巴特勒宣布后说。“得到我们营中每个人的支持让我感到很丢脸。”

巴特勒来自得克萨斯州斯普林,将于今年5月毕业,获得阿拉伯语和生物化学双学位。她从12名决赛选手中脱颖而出:

  • 在他们的后备军官训练队和他们的大学里展现领导才能。
  • 在他们的计划中排名前25%,同时显示出非凡的身体和精神的坚韧。
  • 在他们班和后备军官训练队的课程中,成绩排名前25%。
  • 致力于改善他们的社区。

空军和海军的年度学生也获得了认可。巴特勒和另外两名优等生将获得6500美元的奖学金,他们所在的学校将获得5000美元的捐款。获奖者还将于12月27日在马里兰州安纳波利斯美国海军学院举行的“军事碗”颁奖典礼上获奖。

去年,圣母大学的柯尔斯顿·卡利南(Kirsten Cullinan)被评为美国空军预备役军官训练队(Air Force ROTC)的年度学生。

该项目由海军联邦信贷联盟赞助。

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