美国社区大学申请优势及注意事项

近年来,美国社区大学成为了越来越多的学生在美国大学申请时的选择,这一切归功于它的学费低廉和转入名校的几率高。如果学生高中毕业后,直接申请美国名校的话,不仅需要托福和SAT成绩,而且竞争很厉害,录取的几率也会随之减小。另一方面,私立名校高昂的学费也让很多家长犹豫不决。但是在进行美国社区大学申请或者转校之前,都需要仔细考虑很多问题。小编为学生们总结了关于美国社区大学申请和转校常见的问题,希望能给需要了解这方面的学生提供帮助。

 

美国社区大学(可称:两年制大学)大多都是公立学校,提供给希望去插读四年制的大学或者职业培训课程后直接就业的教育,美国当地高中毕业生有将近一半的学生选择社区大学。社区大学主要提供大学一到二年纪的基础教育,也提供广泛的职业教育。对于申请学生来说,社区大学的申请优势在于申请入学条件相对于四年制大学要低,学生较易申请入学。更吸引留学生的是,社区大学的学生在完成两年的基础教育后,有机会转入四年制大学读后两年的专业课程,学生不仅可以转入普通大学,在GPA高的情况下还有机会转入像哈佛大学这样的常春藤名校。

 

免托福和SAT。很多中国学生在学校里的各科成绩一直很好,GPA很高,但可惜的是托福成绩一般。大部分社区大学可以提供3-10个月的ESL语言培训,所以如果学生语言分数没有达到入学标准,但只要通过测试,修满所要求的语言课程即可,无语言标准化考试的学生同样可以申请入学。

 

入学灵活。如果学生直接入读美国社区大学专业课,通常可选择9月份或者1月份入学。如果被要求参加一些类似于ESL的语言培训课,只要学校有开课,学生就可以申请入学。和美国综合性四年制大学申请不同的是,社区大学一般只需要3-5个月就可以办理完申请,签证和入学的全部手续。

 

就近原则和谨慎挑选。如果学生一开始就有计划在完成社区大学两年基础学习后,转入综合性四年制大学,再就读两年后获得学士学位,就必须在申请时就查清楚学院的学分是否能被向往的本科学位大学所认可。然而在美国,绝大多数的社区大学多多少少都会出现就近原则。意思就是学生在申请的时候,尽量申请向往大学附近的社区大学。因为通常情况下,社区大学会和很多综合性大学之间有转学协议,尤其是在同一城市或者同一州,学校之间转换学分会更方便,成功的几率也会提升。只要你能完成目标学校的基础课程和专业课程的成绩要求,提交申请后,就能够转入并继续本科第三年的学习。
由于美国社区大学是由不同层次和各个年龄段的学生组成,老师对学生的要求要相对宽松。相对于综合四年制大学而言,社区大学对学生的管束很少。所以美国留学中介机构美国续航教育的留学专家建议学生,虽然申请社区大学的门槛要比四年制大学的要低,所以在入读之后,学生应该需要有很强的自制力和自主学习能力,因为只要努力学习,学生在完成两年的学业之后也会有很大的几率转入名校就读,达到自己的理想目标。

美国本科申请应该从哪些方面进行准备?

赴美留学有的是“蓄谋已久”,比如父母在某个地方工作却没有该地区的户口,孩子不能参加该地区的高考,于是就从小开始念国际学校;有的是“灵机一动”,比如某次考试考砸了,觉得孩子不适合国内高考;又或者是“随波逐流”,身边朋友、同事都为孩子提交了美国大学申请,觉得美国本科留学也是一种很好的教育体验。无论你是为什么选择美国留学,都会有美国学校申请如何准备的疑问。作为美国留学中介中的专家,我们美国续航教育已经为你准备好答案!

 

首先,先让孩子准备标化考试成绩,选择合适的培训班。无论学生是在美国高中就读,还是国内重点高中,对于他们来说大学申请的标化考试难度都不小,是词汇量和英语阅读质的飞跃,当然很多中国学生还是能hold住理科部分的。标化考试包括托福TOEFL,美国的高考SAT或者ACT,通常培训班还分成基础班、强化班和冲刺班,根据孩子不同的英语程度和考试安排选择合适的培训班;实力好的学生可以自己刷题,不过就我们的经验来说高中生的自学能力有限,还是需要专业老师的点拨。

 

其次,在准备标化考试的同时,学生和家长可以咨询美国留学中介。除非家长十分了解美国留学,或者学生自律能力非常好,大部分想要申请美国本科的高中生都会选择一家出色的美国留学中介(比如说我们美国续航教育~),为学生打点留学申请的大小事务。美高和国际高中通常有留学老师,但是学校的留学老师要负责一个年级的学生,只能给出意见而没有精力为每个学生实际操作。这也就是美国留学中介存在的意义了,学生在准备考试的时候已经花去很多精力,申请的操作就交给我们吧~

 

最后,无论最终是否选择通过美国留学中介来一起完成申请,都要在备考的同时讨论一下美国大学申请的目标。可能一开始学生的目标并不明确,毕竟让一个才开始高中的学生想好未来要学什么专业、找哪个方向的工作还是比较迷茫的,但是大目标可以设定好,比如,申请美国高校排名前30的院校,前50的院校作为保底。可以说美国大学大致分为三个阶层,他们的要求大体相同,细节上会有不同,Top30的学校要求TOEFL, SAT1和SAT2的成绩, 前50的院校不需要SAT2,而前80左右的学校甚至只需要TOEFL成绩,另外社区大学也可以是进入名校的跳板。所有说,有了大目标,学生才有学习的动力,他们才能知道自己要如何安排考试、要获得一个怎么样的分数。
当然,美国大学申请除了学业上的准备,大家也要有生活上的准备。已经规划要走上赴美留学的道路,自然要学会离开父母独立生活,照顾好自己,学会和别人打交道,该让步就让步、该争取就争取。父母也是一样,根据我们的经验,机场分别时孩子很激动,妈妈却红了眼睛,孩子离开家之后空荡荡的感觉一开始会不适应,这也是美国学校申请要做好准备啊。选择美国留学中介机构美国续航教育陪伴你们一起走过美国留学申请,一起准备应对未来的挑战!

留学美国大学申请进入名校都有哪些因素?

美国大学申请和国内大学申请截然不同。可以说在国内,高考成绩决定一切,如果平时考试成绩不错的学生在高考中失利,那他们就和名校擦肩而过了。而申请美国高校,美国高考成绩(即SAT或ACT)只是一部分。尽管各个学校招生过程都不透明,小编通过丰富的申请经验以及和数百所高校的合作依然可以为你们揭秘美国学校申请都有哪些因素。

一、硬性条件

申请进入美国名校的敲门砖自然是标准化考试,包括了SAT或者ACT考试,对于国际学生来说还有TOEFL考试。美国TOP30的高等院校托福的要求在100分以上(满分120),SAT今年刚改革,通过和老SAT的分数换算,这些排名前20的学校要求新SAT分数在1470以上(满分1600);TOP50大学的分数要求分别是85-100之间和1290以上。标化考试的分数当然是越高,申请名校的成功率越大,但过了这个分数线后,名校是如何在学生之间做取舍的呢?

除了标化考试成绩,这也是去美国留学的硬性条件。如果GPA低于3.5(满绩点4.0),就会对美国名校申请增加难度。高中成绩足够体现学生在学术方面的能力,也是学习态度的一种体现。但这些硬性条件并不能一概而论,也有略低于分数要求的同学成功申请到美国名校,那么他所依靠的是综合素质。

二、软性条件

美国大学更看重的是学生的软性条件,即综合素质。我们在国内的政治课中肯定有学到过综合素质这个词汇,其中就包括价值观、社会责任感等。在申请美国留学时,综合素质就体现在推荐信、个人陈述(文书)和简历中,这些都是在大学要求提交的材料。美国名校绝不会看中只会读书的学生,他们还希望学生对自己有清晰的目标和规划,有领导力、团队协作能力,对社会有使命感。这就需要同学们在文书中用具体事例正面积极地阐述自己的志愿者经历、学校活动或是其他社会性活动。

当两个学生的成绩差不多时,招生官会倾向于选择文书更加精彩的那位候选人,而不是分数略高的那位。可见文书在美国学校申请时的重要地位,而续航教育的老师会根据学生的个人经历给到一份出色的文书。

为了评定一个学生是否积极乐观,不少学校还会网络面试学生。这些学校主要是文理学院,综合性大学考虑的申请人数众多只有少数会采取面试的方法。通过Skype面试,招生官会以交流的方式来了解学生,而不是简单的问答。因此面试是否成功,三四分在于内容,六七分在于交流方式,同学应该尽量表现自己积极、乐观、正面的形象。

最后一个小小的隐形数据是高中校友实力,如果上一届有学长学姐成功申请进入某美国名校,那么你进入该校的成功率会上升一些。上述硬性条件和软性条件就是影响美国大学申请的因素,想要了解美国学校申请的更多内容?欢迎咨询美国留学中介机构美国续航教育,带着你的美国名校梦,我们为你指路引航!